【本站訊】為加強全院教職工政治理論學習，提升政治學習質量，根據《煙臺大學教職工政治理論學習制度（修訂）》的通知，煙臺大學機電汽車工程學院多措并舉，采取一系列學習舉措，切實提高學習成效。
全員常態學。理論學習與業務學習相結合，文件精讀和視頻觀看相結合。以理論促業務，以業務固理論。截至目前本年度已開展9次政治理論學習，9次教師業務能力學習，進一步加強了全體教職工的黨性修養，堅定理想信念，同時提高教師業務能力，言傳身教，做好學生引路人。
專題加強學。6月16日，學院邀請煙臺大學正處級組織員兼黨委宣傳部副部長亓健生做《高校教師的網絡媒介素養》的專題講座，亓健生通過生動、鮮活的案例，從什么是網絡媒介素養、高校教師需要培養建立網絡媒介素養、如何建立網絡媒介素養等三個方面，全面闡述了高校教師應該具備的網絡媒介素養，使全體教職工充分認識到高校教師網絡媒介素養的重要意義，為學院教師進一步加強和改進網絡育人工作，提出了具有指導性、建設性、針對性的建議。
集中觀影學。6月23日，學院聯系圖書館承先廳播放影片《長津湖之水門橋》，進行集中觀看學習研討。通過紅色觀影，讓全體黨員重溫這段崢嶸歷史，緬懷革命先輩的紅色歷程，進一步提升政治理論學習實效。
今后，學院將繼續創新方式方法開展政治理論學習，提前布置、提前安排，確保學習任務及時下達。引導全院教職工切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步推進學院教職工政治理論學習的制度化、規范化和常態化。
來稿時間：6月24日 審核：唐斌 責任編輯：孔田田
