【本站訊】新生入學教育是整個大學教育的起點，對大學生的健康成長和全面發展有著重要的導航作用。為進一步做好新生入學教育工作，近期，煙臺大學光電信息科學技術學院從強化專業認知教育、校規校紀教育、校史校情教育、學習素養教育、安全意識教育等方面組織開展系列活動，幫助新生盡快適應大學生活，融入光電大家庭。
強化專業認知教育。開學初，2021級新生在班級導師助理的帶領下，參觀了學院EDA實驗室和FPGA實驗室，并在實驗室負責人的講解中了解了相關創新創業類比賽。新生還參觀了基礎物理實驗室，查看實驗儀器并了解了實驗室管理規定，為開課后更高效有序地上好實驗課程奠定堅實基礎。
強化校史校情教育。新生以班級為單位參觀了校史展館，在講解員的介紹下，同學們深入了解了學校發展歷程，切身感受到了學校深厚的文化底蘊，增強了新生對學校的喜愛度與自豪感，激發了愛校榮校情懷。光211-3班張孟涵說：“參觀了校史展館，我對煙臺大學的發展歷程有了更加詳細的了解，將珍惜難得的學習機會，始終銘記‘守信、求實、好學、力行’的校訓，用自己的實際行動為學校增光添彩。”
強化學習素養教育。學院教務辦公室郭翠平老師向新生班級學習委員講解了學籍管理、獎學金評定、學業成績管理等方面內容，使學生了解學校相關政策的同時，激勵學生加強專業學習，樹立務實學風，嚴謹學習態度，提升觀念認識，增強綜合素質。光212-2班丁宇航說：“學風是校風的重要內容，通過老師的講解，我們對‘勤奮、創新、育德、守紀’的煙大校風有了更深刻的理解，將努力學習科學文化知識，立志成才，與祖國共奮進。”
強化安全意識教育及校規校紀教育。學院2021級本科生輔導員組織召開2021級本科生第一次年級大會，年級輔導員結合《煙臺大學學生手冊》相關規定，并結合近期學生中發生的安全事故向學生強調安全的重要性，讓安全二字深入到每一位同學的心中。后續學院還將組織《學生手冊》考試。通過紀律教育，為同學們以后的學習、生活樹立了標準尺度，讓其做到心中有制度、行為有約束。光212-1班劉金棟說：“進入大學又邁入了一個新的環境，無規矩不成方圓，我將自覺遵守校規校紀，將安全意識銘記心間，做自覺、自律、自強、自信新時代大學生”。
下一步，學院將陸續開展多樣的校園文化活動，在提升新生科學素養的同時，豐富學生課余文化生活，助力學生走好大學成長成才第一步。
來稿時間：9月22日 審核：丁峰 責任編輯：陳靜
